【摘 要】
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课堂提问能够给学生创设特定的问题情境,让学生学会发现问题、探索问题,培养良好的问题意识.课堂提问应该成为师生交流、对话,共同发现、理解知识的重要途径和必备手段.在提
【机 构】
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河北省霸州市康仙庄乡南毫家务中心小学,河北 霸州,065700
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课堂提问能够给学生创设特定的问题情境,让学生学会发现问题、探索问题,培养良好的问题意识.课堂提问应该成为师生交流、对话,共同发现、理解知识的重要途径和必备手段.在提问中,学生能与教师共同探讨新知,教师通过提问使课程内容持续地生成和转换,而不仅仅传递特定的课程内容.也就说,提问是教师引领学生发现新问题、分析解决新问题,实现学生自我建构不可缺少的重要环节,这种辅助作用紧紧围绕促进学生自主建构而展开.
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