【摘 要】
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在小学语文教学中,教师要正确引导,通过有效的预习指导,对学生自主、合作、探究能力的培养能培养学生勤于思考,通过有效的预习指导,对学生自主、合作、探究的学习能力的培养,
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在小学语文教学中,教师要正确引导,通过有效的预习指导,对学生自主、合作、探究能力的培养能培养学生勤于思考,通过有效的预习指导,对学生自主、合作、探究的学习能力的培养,使学生成为学习的主体,让语文课堂教学更有效。
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