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普通高校本科教育评价是高等教育发展的必然和依据,通过构建评价指标体系,对指标进行定性和定量分析,将模糊综合评判、层次分析法、OWA法进行耦合,建立了教育评价数学模型,对模型进行了求解,得到了较好的评价结果.
普通高校本科教育评价模型研究
【摘 要】
：
普通高校本科教育评价是高等教育发展的必然和依据,通过构建评价指标体系,对指标进行定性和定量分析,将模糊综合评判、层次分析法、OWA法进行耦合,建立了教育评价数学模型,对
【机 构】
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西安科技大学思政部,陕西西安,710054
【出 处】
：
煤炭高等教育
【发表日期】
：
2004年期
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