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《飞夺泸定桥》预习设计
【机 构】
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河北沧州市中捷农场总场二完小
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2001年4期
其他文献
设计理念 语文教学只有从物质的符号层面深入到文化的、心灵的、精神的层面，学生才能如沐春风、如润春雨，文中的真、善、美才能激荡起学生的情感诉求。本课设计紧紧抓住美的文字，以读为主线，展开联想和想象，通过对话、练说练写，实实在在地把叶子的“美”渗透到学生内心世界中去，使学生在欣赏美、感受美的同时，产生成为“美”的渴望。 教学目标 1 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2 学会本课9
一、读文看图，引入新课 1．师：同学们，今天我们继续学习课文《中彩那天》。请大家放声朗读课文，读完后老师有一些问题要问大家。
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