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新课改提出，我们必须从根本上改变传统教育重教师“教”，轻学生“学”的做法，强调突出学生的主体地位，才能培养学生的创新能力，提高课堂效率。以课堂实际教学为切人口，以教学活动过程为抓手，以教学反思为突破口，促进教师自身观念的转变，素质的提升，从而转变学生学习方式，优化课堂教学结构，充分发挥课堂各个要素的作用，真正让课堂教学焕发生命的活力，提高课堂效率来体现课堂是知识的超市、生命的狂欢。我在教学中有以下几点做法：