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在“互联网+教育”背景下,各大高校如火如荼地进行在线课程建设,将在线课程学习与课堂教学结合起来的混合教学模式是有效利用网络教学资源、丰富课堂教学手段、提升学生学习效率的有效途径.该文以《旅游英语》课程的混合教学为案例,对该课程的线上课程建设、混合教学方式及教学效果逐一进行阐述.
基于“线上+线下”互动的混合式教学模式实践研究 ——以《旅游英语》课程为例
【摘 要】
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在“互联网+教育”背景下,各大高校如火如荼地进行在线课程建设,将在线课程学习与课堂教学结合起来的混合教学模式是有效利用网络教学资源、丰富课堂教学手段、提升学生学习
【机 构】
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中南民族大学管理学院,湖北武汉,430074
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2019年35期
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