“教考合一”还是“教考分离”——对两种大学课程考试模式的研究

• 作 者: 聂建峰
• 机 构: 中央财经大学教务处
• 出 处: 今日中国论坛
• 发表日期: 2013年13期
• 关键词: 教考合一 教考分离 考试制度

当前高等学校中,关于"教考合一"与"教考分离"的争论愈演愈烈,特别是在这场争论中,大有"教考分离"盖过"教考合一"的倾向。笔者认为,"教考合一"与"教考分离"各有利弊,选择何种考试模式,必须从大学属性、大学人才培养目标与规律以及大学课程特点与课程教学方式出发,深入分析"教考合一"与"教考分离"模式的优缺点,避免盲目选择。