【摘 要】
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1、数学教师缺乏合作交流意识的原因教师职业的一个特点是专业个人主义。在日常的教学过程中,教师大多数情况是依靠个人的力量解决课堂教学过程中出现的问题。受这种职业特点
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1、数学教师缺乏合作交流意识的原因教师职业的一个特点是专业个人主义。在日常的教学过程中,教师大多数情况是依靠个人的力量解决课堂教学过程中出现的问题。受这种职业特点的影响,
1, math teachers lack of awareness of the reasons for the cooperation and exchange One of the characteristics of the teacher occupation is professional individualism. In the daily teaching process, teachers in most cases rely on the power of individuals to solve the problems in classroom teaching process. Affected by the characteristics of this occupation,
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桃江县农业局为加强农科档案工作,今年以全县10个区农技站、9个直属站、所、司为重点,进一步整顿全县农科档案工作。他们的作法是做到“四统一”:1.提高认识,统一思想。农业
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