【摘 要】
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我国《教育法》提出的教育目标是“培养德、智、体等方面全面发展的建设者和接班人。”具体到农村初中就是一方面要培养学生成为高一级学校的合格新生,另一方面要培养学生成
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我国《教育法》提出的教育目标是“培养德、智、体等方面全面发展的建设者和接班人。”具体到农村初中就是一方面要培养学生成为高一级学校的合格新生,另一方面要培养学生成为农村现代化建设的劳动者,也就是在素质教育的前提下的升学教育和就业准备教育。这就决定了农村初中办学目标的双重性,同时也确立了农村初中职业教育的必要性。 农村初中职业教育是一个新课题,又是一个老问题,处理
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