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皮亚杰很早就说过:“学习是一个不断犯错误的过程,同时又是一个不断通过反复思考导致错误的缘由并逐渐消除错误的过程.”在数学教学过程中,合理有效地利用学生错题,可以提高教学质量.
小学数学高年级教学体会
【摘 要】
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皮亚杰很早就说过:“学习是一个不断犯错误的过程,同时又是一个不断通过反复思考导致错误的缘由并逐渐消除错误的过程.”在数学教学过程中,合理有效地利用学生错题,可以提高
【机 构】
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甘肃省永靖县四局小学 731600
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2018年12期
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