护理三阶段教学实践与探索

来源 :护理实践与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cainong_111
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目的:探讨阶段性教学在泌尿外科临床带教中的效果。方法:对140名实习生分阶段带教,制定不同的实习带教目标。结果:实习生喜欢并适应三阶段目标教学,并取得较好的实习成绩。结论:三阶段目标教学内容具体,重点突出,是确切有效的临床教学方法。
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