【摘 要】
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伴随着当前新课程改革不断实施,初中物理教育教学工作已经全面开展,有些初中物理教师率先使用新课程标准,在自身日常物力教育教学过程中对新教材进行积极和主动的钻研,大胆尝
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伴随着当前新课程改革不断实施,初中物理教育教学工作已经全面开展,有些初中物理教师率先使用新课程标准,在自身日常物力教育教学过程中对新教材进行积极和主动的钻研,大胆尝试一些全新的物理教法,对物理教育教学工作全新的路子进行积极探索,总结出了一些十分成熟的物理教育教学经验。相关实践表明,物理教育教学的效果比较好,值得人们进行推广和学习,但是,这并不代表新课标物力教学工作就能够满载而归,硕果累累,原因就在于初中物理教育教学工作涉及面很广,难度很大。因此,新课程改革下初中物理教学必须要实施探索,时间十分紧迫,任重而道远,身为初中物理教师,要求必须要对实际教育教学过程中所出现的各种各样的问题进行客观分析,并且能够在初中物理教育教学实践过程中对教与学情况进行合理评估,本文中,笔者就对新课改下初中物理教学的现状与对策进行研究。
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