【摘 要】
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一、教学目的:1.理解课文内容。学习按事情发展顺序写事的方法。2.培养学生的观察能力,指导学生根据图意练习写话。二、教时:三课时。第一课时识字;第二课时阅读;第三课时习
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一、教学目的:1.理解课文内容。学习按事情发展顺序写事的方法。2.培养学生的观察能力,指导学生根据图意练习写话。二、教时:三课时。第一课时识字;第二课时阅读;第三课时习作练习。三、教学过程: 第一课时(略) 第二课时 (一)出示课题:4.保护小树苗 1.看看课题下面括号里写的什么?板书:(习作例文) 习是学习,作是作文,习作就是学习写作文。习作例文就是学习写作文的例子。《保护小树苗》
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