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本文结合我校“十二五”、“十三五”提出的建设国内高水平大学的总体要求,依托吉林省高等教育学会重点教改项目的研究平台,分析了当前我校本科教学环节中培养拔尖创新人才存在的问题,探讨了如何培养和提升专业学生的业务素质能力,从而达到提高人才教育培养质量,对我校后续研究生的教育培养有着重大意义。
工科专业拔尖创新人才培养模式的研究
【摘 要】
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本文结合我校“十二五”、“十三五”提出的建设国内高水平大学的总体要求,依托吉林省高等教育学会重点教改项目的研究平台,分析了当前我校本科教学环节中培养拔尖创新人才存
【机 构】
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东北电力大学能源与动力工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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吉林省高等教育学会2017年度高教科研重点课题(“培养具有能源与动力工程专业特色的创新型工程人才研究与实践”,课题编号:JGJX2017C47);教育部高等学校能源与动力类专业教学改革研究重点项目(“能源与动力工程‘卓越工程师’实践教学改革与创新能力培养研究”,课题编号:NDJZW2016Z-6)研究成果
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