在作文教学中启发多思(上)

来源 :湖南教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pupuaw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《在作文教学中启发多思》是本期所报道的“语文人物”马清泽老师于上世纪80年代初发表于《湖南师范学院学报》(今为《湖南师范大学学报》),后被《新华文摘》到目的一篇论文,二十多年过去了,重读此文,依然感到“言这家有物”,令人神清气爽,原文较长,本刊分上,下两期转载。
其他文献
“高中书册阅读教学实验与研究”是由湖南省教科所主持的全国教育科学“十五”规划课题,已于2006年结题。它已经在高中语文教学中进行了几年,在众多的教师和学生中,已经形成了一
瞳孔是大脑的"窗口",某些中毒性疾病瞳孔有特殊的变化,正常掌握瞳孔的观察方法和不同种类毒物中毒引起的瞳孔变化,可为诊断、治疗和预测愈后提供依据.笔者就瞳孔的观察方法和
一、习作内容贴近生活:让学生有话可写《语文课程标准》指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔、乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。这次习作研讨课,老师们
为了全面评价放射工作人员的健康状况,保护放射工作人员的身体健康和安全,防止有害的非随机效应发生,减少或限制随机效应的发生率,使辐射防护达到正当化和最优化;通过医学监
《三峡》作为散文名篇,多次被选人初中《语文》教材,今义见于人教版的《语文》八年级上册第26课。长期以来,人们一直以为课文写的就是“三峡”,事实上并非如此。早已有人指出,它写