切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
英国:专家呼吁家长注意网络安全
英国:专家呼吁家长注意网络安全
来源 :比较教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cainong_111
【摘 要】
:
据英国BBC官方网站2014年2月11日报道,近日,英国广播公司进行了一项民意调查,结果发现绝大多数父母并未意识到平板电脑与智能手机会给儿童带来诸多不良影响。几乎有1/5的孩子表示,他们经常能在这些先进设备上看到“少儿不宜”的东西,这一比例远超出了父母的想象。
【作 者】
:
吕培培(编译)
【机 构】
:
北京师范大学国际与比较教育研究院
【出 处】
:
比较教育研究
【发表日期】
:
2014年4期
【关键词】
:
英国广播公司
网络安全
家长
呼吁
专家
官方网站
民意调查
不良影响
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
据英国BBC官方网站2014年2月11日报道,近日,英国广播公司进行了一项民意调查,结果发现绝大多数父母并未意识到平板电脑与智能手机会给儿童带来诸多不良影响。几乎有1/5的孩子表示,他们经常能在这些先进设备上看到“少儿不宜”的东西,这一比例远超出了父母的想象。
其他文献
无声的呐喊:特殊学校聋生教育需求研究
关于聋生教育,本研究选择重点研究的问题是:在回归主流、融入社会为特殊教育基本愿景的背景下,聋生教育作为聋生身体补偿、生活能力培养、职业能力准备的重要平台,是否满足了聋生的教育需求?
期刊
教育需求
聋生
特殊学校
呐喊
生活能力培养
特殊教育
融入社会
能力准备
联合国教科文组织:“2014年的移动学习周”——让科技为教育服务
据联合国教科文组织网站2013年12月24日报道,笔记本电脑、平板电脑、手机正快速地改变我们的生活方式与学习方式。几年前,我们禁止学生在学校使用的那些设备正在今天的课堂上变得非常普遍,并越来越多的融人到我们的日常教学实践中。然而,目前有关如何最好地利用移动技术来改进教育,这方面具体而基于证据的知识仅仅刚刚出现。
期刊
联合国教科文组织
教育服务
移动学习
科技
笔记本电脑
平板电脑
学习方式
生活方式
“第三届联合国教科文组织亚太地区教育创新计划创业教育会议”召开
据联合国教科文组织网站2013年12月19日报道,2013年12月10日至12日由联合国教科文组织曼谷办事处(UNESCO Bangkok)与马来西亚(Malaysia)教育部联合主办的“第三届联合国教科文组织亚太地区教育创新计划创业教育会议”(3rd UNESCO-APEID Meetingon Entrepreneurship)——“为全球繁荣而进行创业教育”(Entrepreneurship Education for Global Prosperity)在马来西亚吉隆坡举行。
期刊
联合国教科文组织
教育创新计划
创业教育
亚太地区
教育会
马来西亚
办事处
教育部
芬兰、希腊和西班牙三所大学荣获2013年欧洲伊拉斯谟奖
据欧盟网站2013年11月21日报道,芬兰、希腊和西班牙的3所高等教育机构荣获2013年“欧洲伊拉斯谟奖”(European Erasmus Awards),同时获得一笔奖金。其中,金奖得主是位于芬兰中部的韦斯屈莱大学,该大学每年有70%的教职人员参与了伊拉斯谟海外交流项目,学校认为教师交换是提高教师质量的关键。希腊的克里特技术教育学院以及西班牙瓦伦西亚的理工大学分获了银奖和铜奖。“伊拉斯谟奖”的颁奖典礼于21日在比利时首都布鲁塞尔的展览中心举行。
期刊
伊拉斯谟
西班牙
芬兰
大学
希腊
欧洲
高等教育机构
教师质量
关于设立“《比较教育研究》优秀论文奖”的启事
一、设立目的为了进一步提高比较教育研究的质量和水平,更好地为我困教育改革和发展服务,鼓励和支持中青年学者的成长和发展,《比较教育研究》(兼作中国教育学会比较教育分会会刊)拟设立“《比较教育研究》优秀论文奖”。
期刊
比较教育研究
优秀论文
启事
中青年学者
教育改革
教育学会
美国成立职业、技术和成人教育办公室
据美国教育部网站2014年2月7日报道,2月份是美国的职业与技术教育月(CTE),这个月美国宣布把“职业与成人教育办公室”(Officeof Vocationaland Adult Eduction)改名为“职业、技术和成人教育办公室”(Officeof Career,Technical,andAdultEducation(OCTAE))。自从1917年的《史密斯休斯法案》以来,职业教育被视为美国教育的重点。“职业与技术教育”作为一个教育上的更为精确的术语现已取代了“职业教育”,主要来描述学生如何为未来的
期刊
美国教育部
职业教育
成人教育
技术教育
办公室
职业生涯
史密斯
学生
美国中学在“联结教育”中取得进步
据美国教育部网站2014年2月4日报道,美国总统奥巴马(Obama)访问了位于阿德尔菲(Adelphi)的巴克·罗智中学(BuckLodgeMiddleSchod)。这所中学在“联结教育”(ConnectED)中取得了积极的成果,从而为其学生提供了更完善的K一12教育。“联结教育”使教师具备最优秀的教学技巧和培训模式,使学生拥有自主学习的能力,并为学生提供了最先进的电子化教学内容。
期刊
美国教育部
美国中学
美国总统
培训模式
教学技巧
自主学习
教学内容
德尔菲
美国霍华德大学积极发展在线教育
据美国高等教育内参2014年2月5日报道,霍华德大学(Howard University)和培生集团Pearson)在保持原有合作关系的基础上,在传统的黑人大学中建立了一个远程教育的公立大学系统的旗舰校。
期刊
美国高等教育
大学系统
霍华德
在线教育
合作关系
远程教育
加拿大:家长网上分享子女成长经历或有困扰
据加拿大麦克琳新闻网2014年2月10日报道,社交媒体大行其道,一些家长赶上潮流,都会为年幼子女设立社交网站帐户。专家说,家长应考虑到社交网站的长远后果和隐私,小心在子女社交网页上张贴的信息。
期刊
加拿大
成长经历
子女
家长
社交网站
新闻网
应考
学校变革中的冲突与观念生成——一项教育人类学田野考察
论文当前教育改革中的核心问题之一,是理论(理念)与实践(行为)的转化生成问题。从教师角度来看,这是一个观念生成的过程,即习得新观念、形成新行为的过程。探究观念生成过程中存在的冲突与困境,发现观念生成的过程机制和转化机制,有着重要实践价值和学术价值。论文旨在以一所小学参与大一中小学合作改革研究(“新基础教育”)为个案,通过教育人类学田野考察方式,对上述问题作出回应。
期刊
教育人类学
田野考察
学校变革
冲突
“新基础教育”
教育改革
实践价值
教师角度
其他学术论文