【摘 要】
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面向对象程序设计是计算机专业的一门重要专业必修课,但是由于课程本身具有一定的理论深度和很强的实践性,使学生无法完全理解消化并有效运用所学知识点。针对这种情况,以学
【基金项目】
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河南省高等教育教学改革研究与实践项目“产教深度融合背景下应用型本科高校电子信息专业集群建设研究与实践”(编号:2019SJGLX457),洛阳理工学院2019年度《Web程序设计》应用型课程建设项目,洛阳理工学院2019年度《Web程序设计》课程思政专项建设项目
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面向对象程序设计是计算机专业的一门重要专业必修课,但是由于课程本身具有一定的理论深度和很强的实践性,使学生无法完全理解消化并有效运用所学知识点。针对这种情况,以学生信息管理系统为例对面向对象课程进行精心设计,使其贯穿于课程教学的始终,采取项目驱动与理论教学在课堂上有机结合的方式,使学生能够快速地掌握理论知识和充分参与课堂教学活动,最终达到增强学生课外自主学习的能力、提高自身的编程能力和提高学生的就业率。
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