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大数据时代的到来,网络技术飞速发展,国家“双创”战略和“互联网+”计划开展得如火如茶,这些状况都对当前的网络营销课程提出了新的挑战,改革势在必行。文章从当前网络营销课程教学存在的问题分析入手,对如何进行有效改革,促使教学适应时代的特点进行了思考,提出一系列建议,期望对高校的网络营销课程教学改革有所启示。