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【摘 要】
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针对电子信息类课程教学特点,分析了形成性考核的形式、内容,研究了指标体系,为电子信息类课程形成性考核提供了技术方案,有利于提升教学质量,从而促进电子类教学的改革和发
【机 构】
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陆军炮兵防空兵学院
【出 处】
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科学与信息化
【发表日期】
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2020年24期
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