【摘 要】
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为提高声乐集体课教学质量与效率,需幼师对其教学功能全面分析与掌握,并考虑幼儿们的实际情况,注重声乐技能、声乐知识教学的同时,还能对教学模式创新、教学内容适当调整,既
【机 构】
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辽宁省丹东职专, 辽宁 丹东 118000
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为提高声乐集体课教学质量与效率,需幼师对其教学功能全面分析与掌握,并考虑幼儿们的实际情况,注重声乐技能、声乐知识教学的同时,还能对教学模式创新、教学内容适当调整,既能满足幼儿们的学习需求,又可突出声乐集体课教学功能,从小培养幼儿们的乐理能力与鉴赏能力等,达到预期教学目的与效果.
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