【摘 要】
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在课堂上留给学生主动思维和积极讨论的余地,放手让学生尝试操作,是培养学生创新能力的有效方法,这就好比把开启智力的钥匙交给了学生自己。一、开阔学生的思维空间,培养学
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在课堂上留给学生主动思维和积极讨论的余地,放手让学生尝试操作,是培养学生创新能力的有效方法,这就好比把开启智力的钥匙交给了学生自己。一、开阔学生的思维空间,培养学生的思维能力教育家苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。而在儿童的精神世界中,这种
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