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教学工作是一项复杂的系统工程。教师的主导、学生的主体作用是构成其不可或缺的要素,学生学习的主动性是其成败的关键。多年的毕业班的教学,使我深刻地体会到要想获得教学的成功,就必须首先研究如何调动学生的学习主动性。
浅谈学生学习主动性的调动——初三毕业班教学的点滴体会
【摘 要】
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教学工作是一项复杂的系统工程。教师的主导、学生的主体作用是构成其不可或缺的要素,学生学习的主动性是其成败的关键。多年的毕业班的教学,使我深刻地体会到要想获得教学的
【机 构】
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株洲市第十七中学湖南株洲412000
【出 处】
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长沙铁道学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2005年3期
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