【摘 要】
:
思政课实践教学基地品牌是指与当地资源相结合、特征明显、具有广泛价值的思政课实践教学基地建设模式.以呼伦贝尔为例,整合当地资源供思政课实践教学所用.同时采用多学科视角,吸引多主体参与,建设主题实践教学基地体系及实践教学校际联盟、校地平台,从而实现基地建设模式创新,进而实现品牌的多方面价值.
【机 构】
:
内蒙古大学 满洲里学院,内蒙古 满洲里 021400;满洲里俄语职业学院,内蒙古 满洲里 021400
论文部分内容阅读
思政课实践教学基地品牌是指与当地资源相结合、特征明显、具有广泛价值的思政课实践教学基地建设模式.以呼伦贝尔为例,整合当地资源供思政课实践教学所用.同时采用多学科视角,吸引多主体参与,建设主题实践教学基地体系及实践教学校际联盟、校地平台,从而实现基地建设模式创新,进而实现品牌的多方面价值.
其他文献
科技发展日新月异,传统工科专业难以适应社会对人才的需求,新工科的教学需要迎接因社会迅猛发展而产生的巨大挑战.打造和建设具有“两性一度”的金课,建设新工科.文章试图以微机电系统设计与应用课程为例,以“两性一度”为目标,分析新工科背景下的金课建设的意义和传统工科教育的不足;根据“两性一度”的标准,探寻打造新工科背景下的微机电系统(MEMS)设计与应用课程金课的方法和途径.培养学生在新工科背景下的工程意识;优化现有课程体系,适应新工科的背景,实时增加现场教学环节或通过高科技手段虚拟现实现场教学;采用现有信息技术
学习环境对学生的学习效率会产生重要的影响,为有效提高高职学生的学习效率,实现高职人才培养质量的提升和人才培养目标的实现,必须营造科学完善的学习环境.文章通过网络问卷进行调查分析环境在影响学生学习效率中的重要性,针对高职学生的学习环境提出针对性建议.
作为一部结合了传统少数民族戏曲语言和时代内涵的新形式话剧,在优秀现代话剧层出不穷的今天,《白鹭归来》却仍以其独特的魅力感染了所有观众。本文将基于云南省话剧院原创优秀话剧《白鹭归来》的一次在场体验,从戏曲艺术的审美特征和非物质文化遗产角度赏析该话剧的剧本情节、戏曲艺术、舞台表演等几个方面的特点。此外,将从时代内涵的角度分析该话剧背后所积极糅合的当代社会深层次的核心主题。
本文通过对社区文化站打造文化服务品牌进行思考,明确了打造文化服务品牌的意义,抓住文化服务品牌的特点,分析现阶段文化服务的不足,提出了一系列打造服务品牌的措施,将社区文化站打造成为一个文化惠民的基层服务中心。
分析文化馆实行“总分馆制”的形势,县市一级文化馆实行“总分馆制”在业务的开展、行政管理和公共文化服务领域里的可行性、必要性,介绍当地实行“总分馆制”具体做法以及具体推进过程中遇到的瓶颈,列举当地在推广“总分馆制”过程中的实例,阐述县市一级文化馆走“总分馆制”优点多于弊端的事例,提出解决的思路。
当前,我国已经进入老龄社会。老年文化尤其是农村老年文化建设正日益引起党和国家、及全社会广泛重视和关注。但由于我国农村幅员辽阔,老年人数众多,情况较为复杂,因此在活动的主体上存在着主体偏离现象。笔者就此对农村两类老年群体作了客观的分析,并对如何相互促进、共同提高提出了有益的建议。
非物质文化遗产(以下简称“非遗”)专题展会作为我国现阶段国家和地区层面对非物质文化遗产相关项目及其制成品进行周期性集中展示的重要实践方式,对巩固和传播非遗保护成果具有重要作用。本文拟从非遗展会概况着手,对我国现阶段非遗专题展会的特点进行归纳,进而从政府主管部门、展会举办地、参展机构及个人三个维度试析非遗专题展会对非遗保护的意义,最后就非遗专题展会的提升提出几点建议。
2021年10月21日,以“后疫情时代高校图书馆的危机、挑战与发展”为主题,由中南六省(区)高等学校图书情报工作委员会主办,湖北省高等学校图书情报工作委员会、黄冈师范学院承办的2021年中南六省(区)高校图书馆学术年会在黄冈师范学院学术交流中心隆重召开.
乌江流域,山高水长,人们的生活丰富多彩,乌江流域的民间雕塑到底是如何生存与发展的呢?傩戏、木雕、佛像等民间雕塑,他们与人们的生存、生活有着密切的关系,而面对今天的改革开放,民间雕塑面对西方雕塑,需要我们既吸收又输出,让乌江流域民间雕塑更具包容性。