【摘 要】
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目的：剖析体育院校中人文教育的地位及现状，探讨通过大学语文教学改革加强人文教育的途径和措施。方法：运用文献资料法、归纳法、对比法等定性方法，结合我国体育院校的教学实际，分
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目的：剖析体育院校中人文教育的地位及现状，探讨通过大学语文教学改革加强人文教育的途径和措施。方法：运用文献资料法、归纳法、对比法等定性方法，结合我国体育院校的教学实际，分析人文教育的本质、意义和现状方面。结果：我国体育院校的人文教育现状不容乐观，大学语文在培养学生人文精神方面具有显著的优势。结论：体育院校应高度重视其人文教育，通过改进大学语文教学模式。不断推进人文教育。
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