【摘 要】
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北方冬季体育教学受天气、温度、环境等诸多因素影响较大,尤其是现有的体育馆、运动场、器材等设施配置不均,既使是条件较好的示范校、重点中学也因人数多,体育设施不完善、
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北方冬季体育教学受天气、温度、环境等诸多因素影响较大,尤其是现有的体育馆、运动场、器材等设施配置不均,既使是条件较好的示范校、重点中学也因人数多,体育设施不完善、器材少等问题难以满足“全天候”教学
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