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提高人才培养质量是高校发展的核心任务。高校要以全面质量管理思想为指导,运用科学系统的质量管理方法,建立由目标与决策系统、条件与投入系统、执行与落实系统、监控与评估系统、信息与反馈系统等五大子系统构成的具有循环闭合性的内部质量保障体系,同时注重加强保障体系的运行策略,从而不断提高教学质量。