【摘 要】
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生活是数学的源泉,鼓励发现生活中数学问题,学会运用数学知识解决实际问题,不失时机给学生以生活实践的机会,将生活中的数学问题形象的呈现给学生。设计练习生活化,培养学生
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生活是数学的源泉,鼓励发现生活中数学问题,学会运用数学知识解决实际问题,不失时机给学生以生活实践的机会,将生活中的数学问题形象的呈现给学生。设计练习生活化,培养学生运用所学知识解决实际问题,教学内容生活化,情境导入生活化。
Life is a source of mathematics. Encouraging the discovery of mathematical problems in life, learning how to apply mathematical knowledge to solve practical problems, giving students the opportunity to practice life, and presenting the image of the mathematical problems in life to students. Design practice of living, training students to use the knowledge to solve practical problems, teaching content life, situational into life.
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