好的阅读习惯得益于阅读兴趣的培养

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缺乏阅读的主动性是当前中学生阅读普遍存在的问题,本文就阅读教学中如何有效地激发学生阅读的主动性做了一些初貂浅的探索.关注阅读动力,就是关注学生的切身体验,重视培养学生的阅读兴趣、阅读习惯,进而形成良好的阅读品质.使学生由好奇而进展到主动自觉批判性地阅读,最终成为一个自觉的终身阅读者,在阅读中获得文学与人生的修养,使阅读成为不仅是现在而且是终生之需要.
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