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当今生物教学显现出一些明显的漏洞,教学方法死板单一,课堂效率很低,高中生很难将生物的知识运用到日常生活中.生物的知识贴近生活,教师要灵活运用身边的情景来引导学生.以下是对教师教学中运用创设情境方法的一些指导.
刍议创设情境在高中生物教学中的运用
【摘 要】
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当今生物教学显现出一些明显的漏洞,教学方法死板单一,课堂效率很低,高中生很难将生物的知识运用到日常生活中.生物的知识贴近生活,教师要灵活运用身边的情景来引导学生.以下
【机 构】
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福建省泉州第十一中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2019年28期
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