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美国心理学家马斯洛于1943年提出了“需要层次理论”,即生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要.这5种需要呈阶梯状,低一层次的需要得到满足后,高一层次的需要自然就会产生.
“需要层次理论”运用于小学作文教学中的思考 ——以《这个双休都放假》作文教学为例
【摘 要】
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美国心理学家马斯洛于1943年提出了“需要层次理论”,即生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要.这5种需要呈阶梯状,低一层次的需要得到满足后
【机 构】
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江苏省靖江市新桥城实验学校江苏省靖江市教育局;
【出 处】
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作文成功之路（下旬）
【发表日期】
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2020年7期
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