【摘 要】
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完善创新创业教育生态系统,是国内外高校深化创新创业教育改革的必然规律和历史逻辑。纵观世界各国高校创新创业教育的发展史,尽管由于历史条件的差异而存在诸多不同,但它们
【基金项目】
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2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目(编号:2017SJGLX297);2019年度河南省高等学校重点科研项目(编号:19A630011);2019年度河南省教育厅人文社会科学研究一般项目(编号:2019-ZZJH-316);2019年河南省政府招标课题(编号:2018B033)
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完善创新创业教育生态系统,是国内外高校深化创新创业教育改革的必然规律和历史逻辑。纵观世界各国高校创新创业教育的发展史,尽管由于历史条件的差异而存在诸多不同,但它们在不同程度上都经历了从分散发展到局部协同,从非生态化、准生态化到系统生态化的发展的过程,实现了高校、政府、企业等主体的多元协同,以及课程、平台、资源、项目、政策等要素的自我调节,最终形成了相互依存、相互影响、相互关联的动态平衡状态。本研究拟从要素、结构、机制和环境四个维度提出具有中国特色的高校创新创业教育生态系统构建的着力点,以期为高校深化创新创
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