孰重孰轻,你选择

来源 :班主任 | 被引量 : 0次 | 上传用户:RaymanL
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“不要打了!再打就去报告老师!”一天中午,我刚走进教室,就看到几个学生在劝架。见我来了,学生们纷纷告状:“黄老师,齐齐和文文打起来了!”我将目光转移到两名“肇事者”身上,只见两人脸涨得通红,彼此揪着衣服丝毫没有放开的意思,眼睛死死地盯着对方。到底什么原因让这对好朋友反目成仇,大动干戈?询问之后才知道,原来文文想把曾经给齐齐的“赛尔号” “Do not hit! Call back to report to the teacher! ” One day at noon, I just walked into the classroom, I saw a few students are trying to persuade. See me coming, the students have complained: “Huang teacher, Qi Qi and Wen Wen fight it!” I turned my attention to two “perpetrators ” who saw two people face rose red, each other Tugging clothes did not let go of the meaning, eyes staring at each other. In the end what makes this pair of friends against each other’s enemies, go hand in hand? After asking to know, the original text want to give Qi Qi’s “Purcell number”
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