【摘 要】
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生物是一门实用学科,在高中生物课上高中生可以对人体的构造更加了解,对生物界的了解也是会更加深入,生物学知识在诸多的领域有所应用,并且对健康生活也是有直接的影响。因此
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生物是一门实用学科,在高中生物课上高中生可以对人体的构造更加了解,对生物界的了解也是会更加深入,生物学知识在诸多的领域有所应用,并且对健康生活也是有直接的影响。因此无论是从高考还是生活生产的方面考虑,高中生物课的开展都是非常关键的,教师需要迎合新课标的理念,在高中生物课上加强对启发式教学的实际应用,促进高中生生物成绩的提升,也是促进高中生的高效学习。本文分析的是启发式教学在生物授课中的实际应用。
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