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摘要：孩子是家庭的希望，是民族的未来，是祖国的接班人。因此，兴宾区镇西小学确立了“为了一切孩子，为了孩子的一切”的办学理念，以“以德立校、人才强校、科研兴校、民主治校”为办学宗旨，以质量、服务、效能、和谐为主线，以争创基础教育市级先进为目标，以责任为先，以爱心为前提，不断探索实践，努力创新的工作方法，切实增强德育、安全、卫生教育的针对性、实效性、主动性、积极性和创造性，强化德育导向，坚守常规教育的主阵地，构建和谐校园，确保孩子有一个安静、和谐、健康的学习环境。
关键词：管理； 创新 ；改革 ；发展
近几年来，兴宾区镇西小学坚持科学发展观，始终将学校的安全、教育、卫生摆在优先发展、超前发展的战略地位，坚持“和谐至上，以人为本”的办学导向，深化教育改革，实现了教育的快速发展，处处彰显了“文明、乐观、奋进、创新，构建和谐校园”的办学思想，为打造具有特色办学的基础教育的示范学校，谱写了一曲曲动人的乐章。
一、领导：低调做人树榜样
历年来，兴宾区镇西小学学校领导班子成员坚持“以德立校、人才强校、科研兴校、民主治校”的办学宗旨，以质量、服务、效能、和谐为主线，以争创基础教育市级先进为目标，建设一支强有力的有事业心、有科学的办学理念、有执着的创新精神和崇高的人格魅力的师资队伍。为了实现这一目标，学校领导一是平时从不摆架子，时时做到言必行，行必果，正人先正己，办事公正，情系学生，乐于助人，为全体教职员工榜样示范；二是校园管理规范、科学、民主、高效，不断加强对师生的素质教育。为此，学校各项成绩十分优秀。
二、学校：德育安全两不误
首先德育方面。俗话说，人没有健康的政治思想等于没有灵魂。学校为此制定了《教师文明公约》，开展诚信服务，坚持年级、班级、少先队充分利用学习园地、黑板报宣传德育知识，对学生进行爱国主义和集体主义教育，坚持每周一进行升国旗仪式，坚持国旗下讲话，坚持不定期地观看爱国影片，坚持国学教育，平时还以少先队为主到区敬老院做好事。制定了《兴宾区镇西小学教师行为规范》和《小学生文明礼仪》等。由于规范落实、人格塑造、行动感染，全校学生识礼仪、懂礼貌，个个孩子成为学校文明的“小天使”。
其次安全管理方面。常人道：安全不保，何谈教育？为此，学校始终加强对师生进行安全教育，完善安全管理制度，印发《学生安全保证书》和《告家长书》，提醒学生和家长做好安全防范工作。制定《兴宾区镇西小学安全管理工作防范措施》、《兴宾区镇西小学安全管理制度》、《兴宾区镇西小学安全事故处理应急预案》、《兴宾区镇西小学安全教育工作制度》、《兴宾区镇西小学交通安全教育工作制度》和《兴宾区镇西小学用电安全工作制度》，学校与班主任、家长签订安全工作责任状，与各教职员工签定安全管理责任书，并加强对学生和家长进行安全知识学习；聘请交通警察、消防同志、校外法制副校长到学校进行交通安全知识、消防知识、法律法规专题讲座，还利用校会、班会、校园广播站和板报等形式进行安全宣传教育，多次对学生进防震、防火演练活动，学校领导亲自组織老师对教室、各功能室进行安全隐患大排查，针对存在的问题及时整改。由于学校这几年来安全工作认真到位，长抓不懈，学校没有重大的安全事故发生。
三、教师：教学改革不言愁
教学质量是学校的生命，教学质量的好坏是学校兴衰成败的关键所在。为此，全校教师在有效教育教改大旗推行“互助课”，以老带新，加强对青年教师，的培养工作，走专业化发展的道路，促进老师在课改实践中探索并形成具有自身特点的教学方法。关心青年教师的成长，采用“师徒结对、平行班结伴、以老带新，共同促进”的帮扶活动开展“师徒”互相听课、评课、相互交流的活动，引领青年教师，使青年教师不断丰富教学经验。 另外，为了提高老师们综合的教学能力，学校坚持业务学习制度，坚持开展各类课题研究。学校科研课题更好突显学校办学特色，提高教学质量。学校参加的广西A类课题子课题《农村学校新课程“三维目标”教学的实践研究》和参加国家级子课题《小学心理教育的深化研究》均通过鉴定验收准予结题；参加广西基础教育课程改革研究A类课题子课题《新理念下的小学语文课堂教学模式的研究》课题通过自治区鉴定验收准予结题，并评定为优秀教育科研成果二等奖；国家级《诵读经典诗文，提高学生‘双文’素养》课题，通过国家级总课题组的验收，得以结题 ，并获教育科研成果 二等奖；学校被评为全国经典诵读优秀学校。参加自治区课题《加强字理教学，提高语文素养的研究》研究，学校正在正常开展研究工作。此外，学校还有兴宾区级、校级的几个课题，校本教研工作正常开展，使学校的教学质量有了很大的提高。
四、学生：全面发展乐趣多
兴宾区镇西小学平时坚决实施素质教育。学校在抓常规管理的同时，坚持特色办学方向，努力推进教育创新。以国学诵读为校本课程教学特色，大力倡导师生多吸取中国经典文化，每周开设一节国学诵读课，每周一上午学生早读结束后为全校性国学诵读10分钟时间，在完成原有的学科课程、保证学习质量的基础上，突显特色，。为丰富学生的课外生活，学校少年宫建设工作开展得有声有色。开设有棋类、球类、书法、绘画、舞蹈、合唱团、刺绣、科技、乐器演奏等十几个活动项目；坚持开展校园文化艺术节活动、校园运动会。经常组织学生参加各级各类论文、书画、文艺表演、球类等竞赛均获奖。丰富多彩的课余活动使学生乐意在镇西小学完成自己的学业，镇西小学也因有学生们的努力学习、健康成长而自豪！
五、校园：环卫工作有新招
校园环境卫生工作的好坏是关系到全校师生身体是否健康的重要保证，也是学校德育工作的重要组成部分。为此，学校坚持把德育工作摆在素质教育的首位，以培养学生的良好文明习惯为重点内容，举行了“小学生行为习惯养成教育”、“伸伸手，弯弯腰，让校园更美丽”等倡议活动。制定文明班集体流动红旗评比制度，每周开展流动红旗评比，期末评选出学校文明班集体。实行区域包班责任制，由少先队文明检查组监督，坚持每天两小扫一周一大扫制度，确保校园卫生无死角。由于制度落实，行为坚持，习惯形成，使校园无时无刻不洁净、优美、优雅、迷人，是个令人神往的学习园地。
学校是孩子学习的乐园，如何让孩子在乐园中微笑并健康成长，将是一个永恒的课题。为此，学校领导和教师要始终成为孩子们学习的榜样，强化德育管理，潜心抓好教学，狠抓环境卫生，筑好安全大堤，开辟特长通道，不断探索，勇于进取，为了孩子美好的未来而努力奋斗！
（作者单位：广西来宾市兴宾区镇西小学 546100）
关键词：管理； 创新 ；改革 ；发展
近几年来，兴宾区镇西小学坚持科学发展观，始终将学校的安全、教育、卫生摆在优先发展、超前发展的战略地位，坚持“和谐至上，以人为本”的办学导向，深化教育改革，实现了教育的快速发展，处处彰显了“文明、乐观、奋进、创新，构建和谐校园”的办学思想，为打造具有特色办学的基础教育的示范学校，谱写了一曲曲动人的乐章。
一、领导：低调做人树榜样
历年来，兴宾区镇西小学学校领导班子成员坚持“以德立校、人才强校、科研兴校、民主治校”的办学宗旨，以质量、服务、效能、和谐为主线，以争创基础教育市级先进为目标，建设一支强有力的有事业心、有科学的办学理念、有执着的创新精神和崇高的人格魅力的师资队伍。为了实现这一目标，学校领导一是平时从不摆架子，时时做到言必行，行必果，正人先正己，办事公正，情系学生，乐于助人，为全体教职员工榜样示范；二是校园管理规范、科学、民主、高效，不断加强对师生的素质教育。为此，学校各项成绩十分优秀。
二、学校：德育安全两不误
首先德育方面。俗话说，人没有健康的政治思想等于没有灵魂。学校为此制定了《教师文明公约》，开展诚信服务，坚持年级、班级、少先队充分利用学习园地、黑板报宣传德育知识，对学生进行爱国主义和集体主义教育，坚持每周一进行升国旗仪式，坚持国旗下讲话，坚持不定期地观看爱国影片，坚持国学教育，平时还以少先队为主到区敬老院做好事。制定了《兴宾区镇西小学教师行为规范》和《小学生文明礼仪》等。由于规范落实、人格塑造、行动感染，全校学生识礼仪、懂礼貌，个个孩子成为学校文明的“小天使”。
其次安全管理方面。常人道：安全不保，何谈教育？为此，学校始终加强对师生进行安全教育，完善安全管理制度，印发《学生安全保证书》和《告家长书》，提醒学生和家长做好安全防范工作。制定《兴宾区镇西小学安全管理工作防范措施》、《兴宾区镇西小学安全管理制度》、《兴宾区镇西小学安全事故处理应急预案》、《兴宾区镇西小学安全教育工作制度》、《兴宾区镇西小学交通安全教育工作制度》和《兴宾区镇西小学用电安全工作制度》，学校与班主任、家长签订安全工作责任状，与各教职员工签定安全管理责任书，并加强对学生和家长进行安全知识学习；聘请交通警察、消防同志、校外法制副校长到学校进行交通安全知识、消防知识、法律法规专题讲座，还利用校会、班会、校园广播站和板报等形式进行安全宣传教育，多次对学生进防震、防火演练活动，学校领导亲自组織老师对教室、各功能室进行安全隐患大排查，针对存在的问题及时整改。由于学校这几年来安全工作认真到位，长抓不懈，学校没有重大的安全事故发生。
三、教师：教学改革不言愁
教学质量是学校的生命，教学质量的好坏是学校兴衰成败的关键所在。为此，全校教师在有效教育教改大旗推行“互助课”，以老带新，加强对青年教师，的培养工作，走专业化发展的道路，促进老师在课改实践中探索并形成具有自身特点的教学方法。关心青年教师的成长，采用“师徒结对、平行班结伴、以老带新，共同促进”的帮扶活动开展“师徒”互相听课、评课、相互交流的活动，引领青年教师，使青年教师不断丰富教学经验。 另外，为了提高老师们综合的教学能力，学校坚持业务学习制度，坚持开展各类课题研究。学校科研课题更好突显学校办学特色，提高教学质量。学校参加的广西A类课题子课题《农村学校新课程“三维目标”教学的实践研究》和参加国家级子课题《小学心理教育的深化研究》均通过鉴定验收准予结题；参加广西基础教育课程改革研究A类课题子课题《新理念下的小学语文课堂教学模式的研究》课题通过自治区鉴定验收准予结题，并评定为优秀教育科研成果二等奖；国家级《诵读经典诗文，提高学生‘双文’素养》课题，通过国家级总课题组的验收，得以结题 ，并获教育科研成果 二等奖；学校被评为全国经典诵读优秀学校。参加自治区课题《加强字理教学，提高语文素养的研究》研究，学校正在正常开展研究工作。此外，学校还有兴宾区级、校级的几个课题，校本教研工作正常开展，使学校的教学质量有了很大的提高。
四、学生：全面发展乐趣多
兴宾区镇西小学平时坚决实施素质教育。学校在抓常规管理的同时，坚持特色办学方向，努力推进教育创新。以国学诵读为校本课程教学特色，大力倡导师生多吸取中国经典文化，每周开设一节国学诵读课，每周一上午学生早读结束后为全校性国学诵读10分钟时间，在完成原有的学科课程、保证学习质量的基础上，突显特色，。为丰富学生的课外生活，学校少年宫建设工作开展得有声有色。开设有棋类、球类、书法、绘画、舞蹈、合唱团、刺绣、科技、乐器演奏等十几个活动项目；坚持开展校园文化艺术节活动、校园运动会。经常组织学生参加各级各类论文、书画、文艺表演、球类等竞赛均获奖。丰富多彩的课余活动使学生乐意在镇西小学完成自己的学业，镇西小学也因有学生们的努力学习、健康成长而自豪！
五、校园：环卫工作有新招
校园环境卫生工作的好坏是关系到全校师生身体是否健康的重要保证，也是学校德育工作的重要组成部分。为此，学校坚持把德育工作摆在素质教育的首位，以培养学生的良好文明习惯为重点内容，举行了“小学生行为习惯养成教育”、“伸伸手，弯弯腰，让校园更美丽”等倡议活动。制定文明班集体流动红旗评比制度，每周开展流动红旗评比，期末评选出学校文明班集体。实行区域包班责任制，由少先队文明检查组监督，坚持每天两小扫一周一大扫制度，确保校园卫生无死角。由于制度落实，行为坚持，习惯形成，使校园无时无刻不洁净、优美、优雅、迷人，是个令人神往的学习园地。
学校是孩子学习的乐园，如何让孩子在乐园中微笑并健康成长，将是一个永恒的课题。为此，学校领导和教师要始终成为孩子们学习的榜样，强化德育管理，潜心抓好教学，狠抓环境卫生，筑好安全大堤，开辟特长通道，不断探索，勇于进取，为了孩子美好的未来而努力奋斗！
（作者单位：广西来宾市兴宾区镇西小学 546100）