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化学是高中的核心学科,有着极强的实际应用性。随着素质教育的实施,对教师的教学方式提出了新的要求,要求教师在化学课堂教学中重视对学生化学核心素养的培养,以推动学生的全面发展。基于此,本文从实际教学出发,在核心素养培养的角度分析高中化学教学的策略,以期指导实践教学,提高教学效率。
浅谈核心素养下的高中化学教学策略
【摘 要】
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化学是高中的核心学科,有着极强的实际应用性。随着素质教育的实施,对教师的教学方式提出了新的要求,要求教师在化学课堂教学中重视对学生化学核心素养的培养,以推动学生的全
【机 构】
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青海省大通县东峡民族中学
【出 处】
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散文选刊:中旬刊
【发表日期】
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2020年5期
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