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伴随着国家素质教育的发展,幼儿绘本以不可阻挡之势进入了小学和幼儿园的课堂。这种绘本不以文字为主要载体,主要通过多姿多彩的图画讲述一个又一个动人心弦的故事,这更能激发学生的联想和想象。因此,如果把这种绘本全面应用到幼儿艺术教育的各个环节,可以极大地丰富艺术教育的内容。该文将分析幼儿艺术教育中的应用,以期更好地促进幼儿教育的发展。