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当前社会正处于信息高速发展的时期,在这样的时代背景之下,为了能够适应社会的快速发展,更便捷、更有效地开展学习,需要对信息技术有一定的了解和掌握。当前高中的计算机应用软件教学课程则是学生深入学习信息技术的重要课程。随着社会的不断进步,学生仅仅学习信息课程的基础知识已经难以满足社会信息技术基础的要求,同时还需要学生能够利用信息技术的知识去解决生活、学习中存在的问题。文章将对计算机应用软件教学的现状进行分析,探讨提升教学质量的措施。