【摘 要】
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一位青年教师执教一课.当老师让学生仿照文中句子“雨点儿从云彩里落下来”,用“从”说话时,学生兴趣盎然,积极回答,教师也相机鼓励.“苹果从树上掉下来.”“真好!”“蚂蚁从
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一位青年教师执教一课.当老师让学生仿照文中句子“雨点儿从云彩里落下来”,用“从”说话时,学生兴趣盎然,积极回答,教师也相机鼓励.“苹果从树上掉下来.”“真好!”“蚂蚁从洞里钻出来了.”“你知道得真多!”这时一个男孩腼腆地说:“小草从地里爬出来.”我想知道这位教师将给这个充满想像的孩子怎样的评价,结果却叫人感到惊讶,老师竟问道:“小草怎么能爬出来呢?小草有脚吗?”“没有.”孩子们齐声回答并带有嘲笑声.回答问题的孩子坐下了,头低了下去,课继续着……
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