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针对涉农高校在开展通识教育工作中存在着重视程度不够、资源投入不足、课程质量不高等问题,进行深入分析研究,提出了加强教学质量监控等一系列对策,对于加强涉农本科高校通识教育工作具有一定的参考和借鉴作用。
涉农本科高校通识教育现状及对策研究
【摘 要】
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针对涉农高校在开展通识教育工作中存在着重视程度不够、资源投入不足、课程质量不高等问题,进行深入分析研究,提出了加强教学质量监控等一系列对策,对于加强涉农本科高校通
【机 构】
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浙江农林大学
【出 处】
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安徽农业科学
【发表日期】
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2015年10期
【基金项目】
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浙江农林大学高教研究课题（2044030001）成果
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