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微生物学是一门生命科学专业的专业基础课，掌握这门课程的基本理论、基本知识和基本技能是学习各门生物类专业课的前提和保障，而实验教学是理论教学与实践相结合的重要环节，针对当前微生物学实验教学中的突出问题，我们尝试对原有的实验教学模式进行改革，让学生成为教学的主体，优化实验教学内容，改进实验方法、增加多媒体辅助实验等手段来提高学生的动手能力和实验兴趣，培养学生的科研思维,初步建立适用于生物科学专业本科生的实验课程创新教学体系，并取得了良好的效果。