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微课作为信息时代背景下诞生的一种新型教学模式,给传统教学带来了新的机遇和挑战。本文通过分析借助微信平台将微课程教学模式引入大学生就业指导课程中的优势和可行性,探讨基于微信公众平台的高校毕业生就业指导微课程建设思路,并在大学生就业指导课程教学中进行了初步实践,以反思微课程教学模式中存在的问题。
基于微信公众平台的高校毕业生就业指导微课程教学改革初探
【摘 要】
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微课作为信息时代背景下诞生的一种新型教学模式,给传统教学带来了新的机遇和挑战。本文通过分析借助微信平台将微课程教学模式引入大学生就业指导课程中的优势和可行性,探讨
【机 构】
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丽水学院工学院
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2018年3期
【基金项目】
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基于微信公众平台的高校毕业生就业指导微课程应用探究（项目编号：[（2016）93号]）.
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