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和谐校园令人欣慰，但也常有不和谐的声音：老师叹孩子不思上进，孩子怨老师教学老套。其实现代教育技术已深入人心，其直观、形象的视听艺术已吸引了孩子的眼球，如借用信息技术辅助口头教育，将理论化、抽象化的德育直观化、形象化，把苍白无力的文字化为感人肺腑的镜头，丰富德育形式，提升德育效果，定能为学生的人格塑造尽一份力。