【摘 要】
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小学语文教学中学生的主动性得不到根本的改观,文章通过探索'四化'教学,即:预习自主化、阅读个性化、探究合作化、写作生活化等四个方面,转变课堂生态,促进小语课堂
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小学语文教学中学生的主动性得不到根本的改观,文章通过探索'四化'教学,即:预习自主化、阅读个性化、探究合作化、写作生活化等四个方面,转变课堂生态,促进小语课堂教学焕发新的光彩。
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