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随着时代的发展，数字化教学已逐步走进课堂，受到越来越多人的重视。它与传统的课堂相比，更具有直观性、生动性、互动性。同时，伴随着大数据时代的到来，“互联网+”已经深入到各行各业，“互联网+教育”开始走入人们的视线。借助网络平台能够实时关注学生的学习进展，对不同层次的学生提供不同的教学服务，并且拥有大量丰富的教学资源。但作为改革的热点方向，数字化教学在实践过程中也出现许多问题。作为教师，应如何“软硬兼施”保障数字化教学的开展，本文将结合自己多年的工作经验，谈谈个人的看法，供同仁参考。