【摘 要】
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深入研究小学科学教师的素养,有利于构建一支适应科学课程改革的小学科学教师队伍。文章对新课程标准下的小学科学教师素养进行有益的探究,认为小学科学教师素养应有三方面构
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深入研究小学科学教师的素养,有利于构建一支适应科学课程改革的小学科学教师队伍。文章对新课程标准下的小学科学教师素养进行有益的探究,认为小学科学教师素养应有三方面构成:教师素养、科学素养、科学教学理念。
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