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随着时代的发展,我国基础教育模式正在不断改革,对小学语文的教学质量提出了更高的要求。教师不仅要通过语文教学提升学生的文化素养,还需要引导他们建立正确的价值取向。但是部分教师不重视情感教育,无法完成该教学要求。基于此,本文首先介绍了情感教育的重要性,随后从三个方面讲述了小学语文教学中进行情感教育的具体措施,以此来供相关人士交流和参考。