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从家庭、学校对农村留守儿童接受教育的影响出发，分析了农村留守儿童的教育现状，并从缩小城乡差别、消除城乡非均衡性等方面提出了解决对策。
农村留守儿童教育问题探析
【摘 要】
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从家庭、学校对农村留守儿童接受教育的影响出发，分析了农村留守儿童的教育现状，并从缩小城乡差别、消除城乡非均衡性等方面提出了解决对策。
【机 构】
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湖南农业大学人文社会科学学院
【出 处】
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湖南医科大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年4期
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