论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
在没有讨论这个问题以前,我们有必要先对近些年语文教学的现状作一些宏观上的扫描。这里,不容人们置疑的一个事实是:出现了一系列教改实验体系,涌现了一大批语文教学改革家,
【出 处】
：
绥化师专学报
【发表日期】
：
1992年4期
其他文献
汉字是形、音、义统为一体的文字。虽然历经字体演变、字形简化和整理,但其中许多字仍有因形表义、因义得音的规律可循。如果,运用这些规律教学汉字,可收到事半功倍的效果。
还是在读《幼年》的时候,就从它的《自序》中得知老作家还有续篇《少年》有待整理。是《幼年》那甜蜜温馨、素淡清丽的艺术格调深深地吸引了我,使我盼望能及早读到它的续篇。
最近几年,苏联的散文作品中塑造出越来越多的现实主义象征形象。在艺术领域中它们占据中心地位,并中通常所言,对哲学、社会科学的总结已达到了一定的深度和广度。作家的创作
谁都不能否认,中学语文课堂教学是一门艺术。这门艺术“不是花样翻新的小摆设,不是故弄玄虚的小杂耍,也不是随心所欲的小机灵,而是教者纯熟而灵活地运用教学原理、教学方法的
《金瓶梅词话》是一部值得注意的作品,它对后世的文艺创作,尤其对《红楼梦》有着深刻的影响,它的艺术经验应予以研究。《金瓶梅》的业绩和艺术成就,首先在于它是一部独创性的
随着我国社会主义市场经济的深入发展和现代化建设的逐步实现,教育越来越显示它的重要地位。而“职业技术教育是现代化教育的重要组成部分,是工业化和生产社会化、现代化的重
近代,理智主义把审美形式归属于认识论。然而经验主义对此却极不以为然,他们借助于直接的审美经验来证明其开创者约翰·洛克的权威。我们认为康德的审美形式理论渊源于理
“关关”(《诗经·周南·关睢》)与“交交”(《风》中出现三次,《雅》中出现三次)诠义古来并非众口一辞。“关关”,《毛诗正义》:“关关,和声也。”马瑞辰案玉篇“关