【摘 要】
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近几年,随着教育信息化的发展,高职院校对于数字化教育资源的建设越来越重视,其中,精品课程的建设已较成熟,网络课程、精品资源共享课、视频公开课、慕课、微课等也越来越受
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近几年,随着教育信息化的发展,高职院校对于数字化教育资源的建设越来越重视,其中,精品课程的建设已较成熟,网络课程、精品资源共享课、视频公开课、慕课、微课等也越来越受关注,研究者通过访问高职院校官方网站对其数字化教育资源进行内容分析,了解目前职业院校教育资源的类型、内容模块以及当前建设、开放、共享的现状,并提出教育信息化视域下数字化教育资源建设、共享的模式和可持续发展的方法。
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