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人教版教材和统编教材都选编了《太阳》一文。相同的课文在不同的学段、不同的单元,其教学价值是有所区别的。对于这样的老课文,教师要立足课程标准,明晰学段目标;研读单元目标,落实语文要素;精准把握学情,高效组织教学。这样才能让老课文发挥出新价值。
重视老课文,发挥新价值——《太阳》文本解读及教学建议
【摘 要】
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人教版教材和统编教材都选编了《太阳》一文。相同的课文在不同的学段、不同的单元,其教学价值是有所区别的。对于这样的老课文,教师要立足课程标准,明晰学段目标;研读单元目
【机 构】
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江苏省南通市通州区实验小学
【出 处】
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教学月刊:小学版(语文)
【发表日期】
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2020年1期
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